Publikationen

Publikationsherkunft
Digitale Lern- und Bildungsmedien: Was Forschung zur Anwendung beitragen kann
2020
Josef Schrader, Hadjar Ghadiri-Mohajerzad, F. Spang
Lernen auf Distanz – Einblicke in den familialen Alltag des Homeschoolings und Formen der Bewältigung
2020
L. Gerhardts, A.-M. Kamin, D. Meister, L. Richter, J. Teichert
Effects of Digital Media on Learning in School: Synthesis of meta-analytical findings. Symposium „Digital Learning - perspectives from informatics, educational sciences, and subject didactics”
2020
K. Stegmann
Politikmobilität und datenbasierte Educational Governance: (Weiter-)Entwicklung einer topologischen Perspektivierung
2019
S. Hartong
Design Research for Educational Change: Methodologies for Exploring the Future of Learning
2019
Michael Kerres, Barbara Getto
Mobile media practices of young people in «safely digital», «enthusiastically digital», and «postdigital» schools
2019
A. Bock, F. Macgilchrist
Gelingensbedingungen für die Digitalisierung von naturwissenschaftlichem Unterricht in der Schule – Eine Interventionsstudie im Rahmen von DigitUS
2019
T. Riggenmann, J. Meuleners, C. Förtsch, B. Neuhaus
The Datafication of Education. Routledge
2019
J. Jarke, A. Breiter
Unterricht ohne Melden? Zur Struktur pädagogischer Sozialität im digitalisierten Unterricht
2019
S. Thiersch, E. Wolf
Chemie neu erleben mit Augmented Reality. Neue Möglichkeiten der individuellen Förderung
2019
J. Huwer, L. Lauer, L. Dörrenbächer-Ulrich, F. Perels, C. Thyssen