Publikationen

Publikationsherkunft
Schlüsselqualifikation Sprache. Sprachliche Bildung im Distanz- und Präsenzunterricht
2021
M. Becker-Mrotzek, I. Huesmann, M. Mörs, T. Woerfel
Medienhandeln in Gedenkstätten. Einblicke und erste empirische Explorationen zu immersiven Medien der Erinnerungskultur (Vortrag).
2021
S. Aßmann, O. Neuberger
Game Designer als Akteure der politischen Bildung
2021
A. Czauderna, A. Budke
Formen und Einflussfaktoren kindlicher und elterlicher Mediennutzung zur Bearbeitung der Hausaufgaben von Schülerinnen und Schülern im Alter von 10 bis 12 Jahren
2021
L. Richter, A.-M. Kamin
Bridging the gap between science and practice: Research collaboration and the perception of research findings
2021
Hadjar Ghadiri-Mohajerzad, A. Martin, J. Christ, S. Widany
Digitale Medien und Tools im sprachbildenden Unterricht datenschutzkonform nutzen
2021
T. Woerfel, L. Twente, M. Becker-Mrotzek
Expertise zur Situation der Fortbildungs- und Unterstützungssysteme für Schulentwicklung im Kontext der Digitalisierung in Deutschland
2021
L.-I. Engec, M. Endberg, I. van Ackeren
Can Virtual Reality Enhance Moral? – An Experimental Study on the Effects of Immersion on Empathy Moral (Posterpräsentation).
2021
L. Frentzel-Beyme, N. Krämer
Lernen mit digitalen Medien im inklusiven Literaturunterricht
2021
Leonie Carell, Wiebke Dannecker, Laura Müller, Kerstin Ziemen
„Vertrauen in Wissenschaft“ als komplexes Konzept
2021
Hadjar Ghadiri-Mohajerzad, I. Specht